محمد, إسراء حسام عمر. (2020). أثر استخدام نظام SLOODLE في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة الدبلوم العام التربوي. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 47(47 مج1), 163-185. doi: 10.21608/jfes.2020.98029
MLA
إسراء حسام عمر محمد. "أثر استخدام نظام SLOODLE في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة الدبلوم العام التربوي", مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 47, 47 مج1, 2020, 163-185. doi: 10.21608/jfes.2020.98029
HARVARD
محمد, إسراء حسام عمر. (2020). 'أثر استخدام نظام SLOODLE في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة الدبلوم العام التربوي', مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 47(47 مج1), pp. 163-185. doi: 10.21608/jfes.2020.98029
VANCOUVER
محمد, إسراء حسام عمر. أثر استخدام نظام SLOODLE في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة الدبلوم العام التربوي. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 2020; 47(47 مج1): 163-185. doi: 10.21608/jfes.2020.98029
)
مشاهدة على SCiNiTO