تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم

القاضي, محمد عبد الوارث عبد الحليم. (2019). تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 44(44 مج1), 168-189. doi: 10.21608/jfes.2019.87518

محمد عبد الوارث عبد الحليم القاضي. "تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم". مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 44, 44 مج1, 2019, 168-189. doi: 10.21608/jfes.2019.87518

القاضي, محمد عبد الوارث عبد الحليم. (2019). 'تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم', مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 44(44 مج1), pp. 168-189. doi: 10.21608/jfes.2019.87518

القاضي, محمد عبد الوارث عبد الحليم. تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 2019; 44(44 مج1): 168-189. doi: 10.21608/jfes.2019.87518