التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

سکران, السيد عبدالدايم عبدالسلام. (2017). التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 37(37 مج2), 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497

السيد عبدالدايم عبدالسلام سکران. "التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية", مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 37, 37 مج2, 2017, 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497

سکران, السيد عبدالدايم عبدالسلام. (2017). 'التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية', مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 37(37 مج2), pp. 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497

سکران, السيد عبدالدايم عبدالسلام. التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 2017; 37(37 مج2): 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497