زين الدين, محمد محمود. (2019). 'التفاعل بين نمط التدريب الإلکتروني (المُرکز - الموَزع ) والأسلوب المعرفي (المستقل - المعتمد ) و أثره فى تنمية مهارات ريادة الأعمال والدافعية للإنجاز لدى معلمي التعليم الفني', مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 43(43 مج1), pp. 293-365. doi: 10.21608/jfes.2019.87456
)
مشاهدة على SCiNiTO