برنامج قائم على مدخل فالدورف لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى أطفال الروضة في ضوء منهج تعليم (2.0)

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• منى يسري محمد أحمد
• آمال محمد محمود رشوان
• راندا عبد العليم أحمد
• ﻧﻳﭭﯿن أحمد خليل علي
• إيمان محمد نبيل محمود

جامعة قناة السويس