محمد, هدى جلال فتحي. (2025). أثر إستراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الإبداع في النصوص الأدبية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 63(2), 209-225. doi: 10.21608/jfes.2025.455055
MLA
هدى جلال فتحي محمد. "أثر إستراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الإبداع في النصوص الأدبية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي", مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 63, 2, 2025, 209-225. doi: 10.21608/jfes.2025.455055
HARVARD
محمد, هدى جلال فتحي. (2025). 'أثر إستراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الإبداع في النصوص الأدبية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي', مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 63(2), pp. 209-225. doi: 10.21608/jfes.2025.455055
VANCOUVER
محمد, هدى جلال فتحي. أثر إستراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الإبداع في النصوص الأدبية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 2025; 63(2): 209-225. doi: 10.21608/jfes.2025.455055
)
View on SCiNiTO