حلمي محمد فراج, شيرين. (2022). 'فعالية برنامج قائم علي الوعي الفونولوجي في تحسين مهارات الكتابة اليدوية لدي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة المدمجين مع أقرانهم العاديين', مجلة کلية التربية بالإسماعيلية, 54(2), pp. 86-115. doi: 10.21608/jfes.2022.264638
)
مشاهدة على SCiNiTO